1、世界观、人生观、价值观的错位

随着改革开放的不断深入，我国物质文明和精神文明建设不断取得进步，人民的物质文化和精神文化生活也相应地得到空前提高；但改革也带来了不可避免的副效应。由于新旧体制交替的剧烈变化，打破了人们的心理平衡，各种思想空前活跃起来，这既包括正确思想，也包括错误思想，既包括先进思想，也包括落后思想甚至腐朽思想。各种思想的活跃，必定会使部分社会成员，其中也包括大学生们的个体自控力减弱，特别是社会上腐朽思想泛滥，导致了大学生中犯罪的增多。如通过电影所传播的西方的腐朽的、堕落的或着不适应我国国情的生活方式，不可避免地影响着中国当代的大学生的世界观、人生观、价值观的形成。

试就“盗窃”这一高校内最普遍的行为而言，据有关机构调查，盗窃犯罪约占大学生犯罪总数的50%左右，居大学生犯罪的首位。这种犯罪行为的发生大多与这些大学生追求享乐的心理需要有关。这类大学生的家庭条件往往并不困难，但他们追求高消费，享乐成了优先需要。一旦经济“吃紧”，向家里伸手难以满足时，便产生盗窃的动机。针对我校盗窃案件的特点，大家学习防盗知识，增强防盗意识，了解校园内盗犯罪的基本情况、规律和特点，掌握防盗的基本常识、方法和技能，是做好防盗保安全工作的基础。对大学生来说，最重要的是做好宿舍和教室的防盗工作，要做到离开宿舍随手关好门窗；不在宿舍留宿外来人员；要做到大额现金存银行，妥善保管贵重物品，防止银行卡、校园卡及密码丢失、被盗、被骗、被抢，以免造成损失；发现形迹可疑的人应加强警惕，多加注意；应积极参加教室和宿舍等部位的安全防范工作；注意保管好自己的钱物和钥匙，不能乱丢乱放，不能随意借予他人。一旦发生盗窃案件，应立即报告学校保卫部门，注意保护现场，并积极配合学校保卫部门做好案件调查工作。

2、法治观念、纪律观念淡薄

在大学生的犯罪类型中，打架斗殴、杀人伤害等这类人身伤害的犯罪是仅次于盗窃犯罪的第二大类案件。这类学生法治观念淡薄，义气用事，缺乏个人修养，自控能力差，常在聚餐时酗酒，因而丧失理智，引发事端，直至造成打架、斗殴等人身伤害案件的发生。希望同学们加强个人修养，珍惜学习机会，开阔心胸，遇事冷静，以理服人，不要义气用事，做一些违法违纪的蠢事。

3、心胸狭窄、性格孤僻、缺乏关怀

有的学生不能处理好同学间的关系，且性格孤僻、心胸狭窄，常为一些小事与人发生争执。这类学生存在严重的报复心理，稍遇不顺则伺机报复，这类学生往往性格内向，身边朋友不多，遇事不冷静。希望各辅导员老师要经常与该类学生谈心，及时掌握其思想动态，防止他们“走极端”。

4、其他原因

有的学生交友不慎，被社会上一些违法犯罪分子引诱，导致触犯国家刑律，被开除学籍。少数学生无视校纪校规，公然在宿舍里打麻将，有的还屡抓屡犯，丝毫未认识到这种行为错误的严重性。

大学生活是美好而短暂的，也是枯燥而艰辛的。我们编写此案例汇编，目的在于教育、挽救失足学生，起到警钟长鸣的作用。同时，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，做一个爱国守法、明礼诚信、志存高远、团结友善、服务人民、自强不息、热爱生活、努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。